top of page

Önemli Duyuru

cetinsarigul0303
15 Ağu
1 dakikada okunur

ÖNEMLİ DUYURU

15 Ağustos 2026 tarihli Resmî Gazete’de yayımlanan Cumhurbaşkanı Kararı (Karar No: 11625) ile 2026-2027 eğitim-öğretim yılı yükseköğretim katkı payı ve öğrenim ücreti esasları belirlenmiştir. Engelli öğrenciler için uygulanan haklar ve indirim esasları şu şekildedir: 

Öne Çıkan Düzenlemeler 

Birinci Öğretim ve Açık Öğretim: Üniversitelerin birinci öğretim (örgün) ve açık öğretim programlarına devam eden veya yeni kayıt yaptıran engelli öğrencilerden öğrenci katkı payı (harç) alınmaz. Bu muafiyette program süresi (azami eğitim süresi) ve kayıtlı olunan program sayısı sınırlaması uygulanmaz. 

İkinci Öğretim: İkinci öğretim programlarına kayıtlı olan veya yeni kayıt yaptıran engelli öğrencilerin ödemeleri gereken öğrenim ücretlerinden, engellilik oranı kadar indirim yapılır (Örneğin %50 engelli raporu olan bir öğrenci, ikinci öğretim ücretinin %50'sini öder). Buradaki indirimde de eğitim süresi veya program sayısı sınırlaması bulunmamaktadır. 

Raporu Geç İbraz Edenler İçin İade: Kayıt veya kayıt yenileme sırasında sağlık kurulu raporunu ibraz edememiş engelli öğrenciler, ilgili belgeyi sonradan idareye sunduklarında, 2026-2027 akademik yılına ait ödemiş oldukları öğrenim ücreti indirim tutarı veya katkı payı kendilerine iade edilir. 

Başvuru Şartı

İndirim ve muafiyet haklarından yararlanabilmek için 5378 sayılı Engelliler Hakkında Kanun ile ilgili yönetmeliklere uygun geçerli Engelli Sağlık Kurulu Raporu'nun yükseköğretim kurumunun öğrenci işlerine teslim edilmesi gerekmektedir.

 
 
 

Son Yazılar

Hepsini Gör
Ulaşımda Yeni Dönem

Ulaştırma ve Altyapı Bakanı Abdulkadir Uraloğlu, engelli, gazi, şehit yakını ve diğer ücretsiz seyahat hakkı bulunan vatandaşlara yönelik tren seyahatlerinde, 29 Ekim itibarıyla dijital doğrulama döne

 
 
 
Oku emri

Oku emri nedir biliriz.Ana ne yazık ki az okuruz. Nedendir bilmiyorum. Ama ben okudum ve yazdım üzerime düşeni yaptım. Sonuç ne olur bilemem. Takdir sizin

 
 
 

Yorumlar


bottom of page